Поле count rows by parent table [duplicate]

Математическая математика с плавающей запятой такова. В большинстве языков программирования он основан на стандарте IEEE 754 . JavaScript использует 64-битное представление с плавающей запятой, которое совпадает с Java double. Суть проблемы состоит в том, что числа представлены в этом формате как целое число раз в два раза; рациональные числа (такие как 0.1, который является 1/10), знаменатель которого не является степенью двух, не могут быть точно представлены.

Для 0.1 в стандартном формате binary64 представление может записывается в точности как

  • 0.1000000000000000055511151231257827021181583404541015625 в десятичной форме или
  • 0x1.999999999999ap-4 в нотации C99 hexfloat .

Напротив, рациональное число 0.1, которое является 1/10, может быть записано точно как

  • 0.1 в десятичной форме или
  • 0x1.99999999999999...p-4 в аналоге обозначения гексафлоата C99, где ... представляет собой бесконечную последовательность 9.

Константы 0.2 и 0.3 в вашей программе также будут приближенными к их истинные ценности. Бывает, что ближайший double до 0.2 больше, чем рациональное число 0.2, но ближайший double до 0.3 меньше, чем рациональное число 0.3. Сумма 0.1 и 0.2 заканчивается выше, чем рациональное число 0.3 и, следовательно, не согласуется с константой в вашем коде.

Достаточно полное рассмотрение арифметических вопросов с плавающей запятой Что каждый компьютерный ученый должен знать о арифметике с плавающей точкой . Для более простого объяснения см. floating-point-gui.de .

3
задан Gimali 1 April 2016 в 12:51
поделиться

1 ответ

Используйте LEFT JOIN вместо INNER JOIN:

SELECT c.id, c.name, c.unit, COUNT(p.category_id) as active_count 
FROM `categories` c 
LEFT JOIN `products` p
    ON c.id = p.category_id AND p.is_active = 1 
GROUP BY c.id;

Также важно перенести предикат p.is_active = 1 из предложения WHERE в ON, чтобы все записи таблицы categories возвращаются запросом.

4
ответ дан Giorgos Betsos 28 August 2018 в 02:44
поделиться
Другие вопросы по тегам:

Похожие вопросы: