Как добавить новые столбцы во вложенные списки, используя lapply через функцию распознавания строк

Когда вы объявляете ссылочную переменную (т. е. объект), вы действительно создаете указатель на объект. Рассмотрим следующий код, в котором вы объявляете переменную примитивного типа int:

int x;
x = 10;

В этом примере переменная x является int, и Java инициализирует ее для 0. Когда вы назначаете его 10 во второй строке, ваше значение 10 записывается в ячейку памяти, на которую указывает x.

Но когда вы пытаетесь объявить ссылочный тип, произойдет что-то другое. Возьмите следующий код:

Integer num;
num = new Integer(10);

Первая строка объявляет переменную с именем num, но она не содержит примитивного значения. Вместо этого он содержит указатель (потому что тип Integer является ссылочным типом). Поскольку вы еще не указали, что указать на Java, он устанавливает значение null, что означает «Я ничего не указываю».

Во второй строке ключевое слово new используется для создания экземпляра (или создания ) объекту типа Integer и переменной указателя num присваивается этот объект. Теперь вы можете ссылаться на объект, используя оператор разыменования . (точка).

Exception, о котором вы просили, возникает, когда вы объявляете переменную, но не создавали объект. Если вы попытаетесь разыменовать num. Перед созданием объекта вы получите NullPointerException. В самых тривиальных случаях компилятор поймает проблему и сообщит вам, что «num не может быть инициализирован», но иногда вы пишете код, который непосредственно не создает объект.

Например, вы можете имеют следующий метод:

public void doSomething(SomeObject obj) {
   //do something to obj
}

В этом случае вы не создаете объект obj, скорее предполагая, что он был создан до вызова метода doSomething. К сожалению, этот метод можно вызвать следующим образом:

doSomething(null);

В этом случае obj имеет значение null. Если метод предназначен для того, чтобы что-то сделать для переданного объекта, целесообразно бросить NullPointerException, потому что это ошибка программиста, и программисту понадобится эта информация для целей отладки.

Альтернативно, там могут быть случаи, когда цель метода заключается не только в том, чтобы работать с переданным в объекте, и поэтому нулевой параметр может быть приемлемым. В этом случае вам нужно будет проверить нулевой параметр и вести себя по-другому. Вы также должны объяснить это в документации. Например, doSomething может быть записано как:

/**
  * @param obj An optional foo for ____. May be null, in which case 
  *  the result will be ____.
  */
public void doSomething(SomeObject obj) {
    if(obj != null) {
       //do something
    } else {
       //do something else
    }
}

Наконец, Как определить исключение & amp; причина использования Трассировки стека

2
задан Krutik 5 April 2019 в 17:22
поделиться

1 ответ

Один из вариантов - сделать merge между вложенными фреймами данных list и соответствующими list, созданными в том же порядке, что и имена (названия месяцев первых list). Map выполняет цикл по соответствующим list элементам

Map(function(x, y) 
   # x is the first list which is a nested one
   # so loop through it
   lapply(x, function(dat) {
      # create a Pupil column from the row names
      dat$Pupil <- row.names(dat)
      # merge with the corresponding 'detentions' dataset
      merge(dat, y)
      }),
      # first list, created list
      lst1, list(Feb_detentions, Mar_detentions)) 

С помощью tidyverse это можно сделать с помощью map2

library(tidyverse)
map2(lst1, list(Feb_detentions, Mar_detentions),
       ~ {
         ydat <- .y
         map(.x, ~ .x %>%
                    rownames_to_column("Pupil") %>% 
                    inner_join(ydat))
         })

Update

]

Если нам нужно обновить только второе вложенное list из 'lst1', просто извлеките этот элемент list и выполните merge

Map(function(x, y)  x[[2]] <- {
      x[[2]]$Pupil <- row.names(x[[2]])
     merge(x[[2]], y)
      x
      }, lst1, list(Feb_detentions, Mar_detentions))
0
ответ дан akrun 5 April 2019 в 17:22
поделиться
Другие вопросы по тегам:

Похожие вопросы: