Я нахожу, что то, что не сделать, является более трудным уроком для изучения, чем, что должно быть сделано. На основе моего опыта, что разделяет эксперта от промежуточного звена, способность выбрать из числа различного...
вопрос задан: 18 December 2008 14:39